【離火車站近的民宿】巴黎蒙帕納斯巴斯德假日飯店 - 巴黎渡假訂房
今年的員工旅遊假，和往年一樣今年公司可以自已去旅遊，
之後回來的時候再報帳就好，可惜公司預算有限，超出的部份只能自已付了
只好能省則省囉，在網上找了幾家訂房網站，最後決定在知名的agoda訂房網站訂房
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
桃園市108年Scratch程式暨創意競賽，今天在大溪高中登場，共有162組選手參賽，國小動畫組38隊、國小遊戲組46隊、國中動畫組23隊、國中遊戲組26隊，創意市集佈展29隊，將近有520位師生參與。Scratch是一種新世代的程式設計軟體，採用直覺式設計，孩子們只要會用滑鼠，就能學寫程式。108課綱已經將程式設計納入國、高中的科技領域，在桃園市資訊建議課程則是將Scratch列為國小程式設計的入門課程，後續規劃mBot、Arduino及Dash & Dot等課程，除了提升孩子的思考能力與邏輯思維，也可以順利銜接國中科技課程。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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@media screen and (max-width: 320px){ .inline-ad{margin: 0 -10px;} } 活動現場擺出Scratch創意市集，開放各校報名攤位，以運算思維產出教材、教具、生活需求物件及創想實驗品為主題，運用開放硬體等多元程式工具，結合崁入系統設計，展示師生創意作品。教育局長高安邦表示，創意市集每一件作品皆具巧思，透過多樣化數位工具的導入，激發學生的學習興趣，老師成為課堂中的協助者，而藉由提問引導學生討論、思辨，創發新鮮的點子來解決生活中的問題，這是真正的創客精神，也是科技教育的本質，桃園市領先全國透過數位學堂培育我們的下一代，培養智慧城市所需的人才庫。Scratch程式在108課綱，已納入國、高中課程的科技領域，今天在桃園市大溪高中舉行的程式創意競賽，吸引500多名師生參與。圖／桃園市教育局提供 分享 facebook Scratch程式在108課綱，已納入國、高中課程的科技領域，今天在桃園市大溪高中舉行的程式創意競賽，吸引500多名師生參與。圖／桃園市教育局提供 分享 facebook Scratch程式在108課綱，已納入國、高中課程的科技領域，今天在桃園市大溪高中舉行的程式創意競賽，吸引500多名師生參與。圖／桃園市教育局提供 分享 facebook
摩擦力助益人類生活 行走停步倚賴
利用摩擦力，可以幫助我們在生活中完成許多事。如果要吊起一個重物，把鋼索套在鋼圈裡，然後綁緊，會因為摩擦係數增加，輕鬆完成。
這不是變魔術，大陸大力士武術冠軍只用一隻手抓著，就可以讓吊車吊起一輛休旅車，只見他不斷吐納，調整呼吸，看來這個工作不好做，考驗的是硬功夫。
主持人撒貝寧：「其實剛才大力士表演的那一部分，他因為用紅布蓋住了，所以我們感覺它裡面，是一根完整的鋼索，他只不過是扶著鋼索升到了空中，其實不是這樣的，這是一根鋼纖但是下面有一個活的套筒，連接著車，所以大力士是用自己的一隻手，把套筒和鋼纖捏在了一塊兒，然後把車提了起來，他只要一鬆手，那個套筒只要一落下，這個車就會匡砸到地上。」
考驗來賓的時間到了，製作單位準備了三種道具，要來檢測哪一種物質和鋼纖，會產生最大的摩擦力。牛皮鞭即將登場。
主持人撒貝寧：「汽車已經起來了，我看到懸掛部分已經開始升高。」
主持人撒貝寧：「選項C驗證失敗。」
不但如此，連手臂粗的麻繩同樣逃不過失敗的命運，現在只剩下鋼絲繩，成為最後的希望。
主持人撒貝寧：「好，我們現在看看鋼絲繩，能否完成這個看似不可能的任務，讓一個女孩子，用雙手就吊起一輛車，起來了。」
來賓胡可：「喔。」
主持人撒貝寧：「嗚哦。」
女實驗員成功驗證，而且懸空停留超過二十秒，已經達到實驗要求的條件。
實驗解說鄧楚涵：「因為摩擦力等於接觸面的壓力，乘以這個摩擦係數，而在這道題裡面，我們增加了它的摩擦係數，因為鋼圈和鋼絲繩之間的摩擦系數，是三個選項當中最大的，所以它能夠把整個汽車都給吊起來。」
有摩擦力的存在，除了可以完成剛剛的實驗之外，像是汽車的煞車，同樣要依賴摩擦力的作用，保證行車安全。
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